Tamara Martin (geb. Scholze), M.Sc.

Forschungsinteressen

• Der Einfluss einer auf digitalen Stress bezogenen Medienkompetenz bei Kindern und Jugendlichen

Publikationen

Zeitschriftenbeiträge:

Wannagat, W., Martin, T., Nieding, G., Rohleder, N., & Becker, L. (registered report, stage 1 in principle acceptance). Media multitasking in younger and older adults: Associations with cognitive abilities and biological stress responses. Media Psychology. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/7QNJ3

Konferenzbeiträge:

Wannagat, W., Martin, T., & Nieding, G. (2023, September). Unterbrechungen durch Benachrichtigungen aus sozialen Netzwerken: Regulation des Umgangs und Effekte auf Aufgabenleistungen und Stressempfinden [paper presentation]. 19. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie (PAEPS) der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Kiel, Germany.

Scholze, T., Wannagat, W. & Nieding, G. (2021, September). Facetten von digitalem Stress im Alltag Studierender. Paper presented at PAEPSY 2021, Heidelberg, Germany.

Scholze, T., Wannagat, W., & Nieding, G. (2021, March). Executive functions as predictors of digital stress. Short talk presented at TeaP21, Ulm, Germany.

Blogbeiträge:

Scholze, T., Nieding, G. & Wannagat, W. (2021). Digitalisierung und Stress bei Kindern und Jugendlichen. Highways to Health. 12.05.2021. Online verfügbar unter: https://highways2health.de/blog/digitaler-stress-kinder.html

Scholze, T. & Wannagat, W. (2020). Lernen während der Pandemie: Stress beim Home-Schooling? 15.12.2020. Online verfügbar unter: https://scilogs.spektrum.de/gesund-digital-leben/lernen-wahrend-der-pandemie-stress-beim-home-schooling/

Scholze, T., Wannagat, W. & Nieding, G. (2019). Was stresst Kinder und Jugendliche im digitalen Zeitalter. 13. Dezember 2019. Online verfügbar unter: https://scilogs.spektrum.de/gesund-digital-leben/was-stresst-kinder-und-jugendliche-im-digitalen-zeitalter/

Werdegang

seit 08/2019	Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Entwicklungspsychologie der Universität Würzburg
04/2019 - 07/2019	Forschungsprojekt an der University of Sussex, Brighton, UK
02/2018 - 02/2019	Praktikantin und studentische Hilfskraft in der Personalentwicklung und -auswahl bei der Fraport AG, Frankfurt am Main
09/2016 - 02/2019	Studium der Psychologie an der Hochschule Fresenius, Frankfurt am Main Abschluss: Master of Science
06/2015 - 12/2017	Wissenschaftliche Hilfskraft in der Abteilung Entwicklungspsychologie der Goethe-Universität, Frankfurt am Main
11/2013 - 12/2014	Werkstudentin in der Personalauswahl bei der Mainova AG, Frankfurt am Main
09/2013 - 08/2016	Studium der Angewandten Psychologie an der Hochschule Fresenius, Frankfurt am Main, Abschluss: Bachelor of Science
07/2013	Abitur an der Ziehenschule, Frankfurt am Main