Wissenstransfer: Forschung für die Gesellschaft

Wir widmen uns in der Forschung am Lehrstuhl für Psychologie IV einer Bandbreite von Themen, die von der Grundlagenforschung bis zur Entwicklung und Evaluation praxisorientierter Anwendungen reichen. Unsere Aktivitäten im Bereich Wissenstransfer beinhalten die Entwicklung innovativer Diagnose-, Trainings- und Interventionsprogramme sowie die Bereitstellung von Lehrwerken und der Durchführung von Vorträgen für Schule und Gesellschaft, um die Ergebnisse pädagogisch-psychologischer Forschung für alle verfügbar zu machen.

Wir möchten durch unsere Forschung Bildungsprozesse nachhaltig verbessern, indem Lernprobleme wie LRS, Rechenstörung und ADHS frühzeitig erkannt werden, um betroffene Kinder und Jugendliche gezielt fördern zu können. Wir untersuchen, wie man Menschen helfen kann, Fehlinformationen im Internet zu erkennen, wie Lesen am Bildschirm das Verstehen verändert, wie Studierende effektiver lernen können und vieles mehr. Unsere Methoden werden  im deutschsprachigen Raum umfassend angewendet, in schulischen wie außerschulischen Bildungsprozessen und an Hochschulen. Entdecken Sie mit uns, wie pädagogische Psychologie die Bildungslandschaft und die Gesellschaft bereichert und transformiert!